经过一个多月的精彩角逐高教国培首届高校教师短视频大赛100强晋级名单新鲜出炉啦！大赛共吸引了上百所高校选手报名参赛。激烈角逐之下，选手成绩频频突破，涌现诸多“高手”、“大神”！45支团队作品入围55个个人作品入围恭喜所有晋级的老师们再加把劲...

（扫描本页面底部课程海报二维码，即可了解详情）本文分享39份河南省教学成果奖特等奖申请书和成果报告。转发本文至朋友圈，关注下方任一公众号回复：“20230504”即可获取39份完整版PDF文件 高教国培致力于中国教育事业的发展研究,服务范围包括高校的教育教学、教育咨询、教师培训、教学方法和教育技术培训、教育信息化与软件研发，数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务，...

（扫描本页面底部课程海报二维码，即可了解详情）导读：以下整理了28种以学生为中心的教学策略，供参考。今天，以学习者为中心的教学（Learner-Centered Pedagogy）成为全球教学变革的主流。以学习者为中心的课堂教学模式，就是通过构建自主、合作、学习型课堂，大面积提高课堂教学效率。教育研究人员Naga Subramani 在《有效的教与学》中指出，一个有教学成效的老师是这样的：1...

开展课程思政示范课程、教学名师和团队的认定工作，是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，全面推进课程思政建设、提高课程育人实效、落实立德树人根本任务的具体举措。本文分享了四川音乐学院“课程思政”示范教学团队申报书资料，供各院校教师学习、借鉴。权责声明:★来源：四川音乐学院★排版：张洋洋；  校对：郭静；  审核：杨琪本文及文内图片...

导读日前，教育部公示第二批国家级一流本科课程名单。经推荐和评审，拟认定5751门课程为第二批国家级一流本科课程，现分享长沙学院第二批一流本科课程申报书案例，供各位老师学习、交流。权责声明:★来源：长沙学院★排版：张洋洋；  校对：郭静；  审核：杨琪本文及文内图片版权归原作者及原出处所有，内容为作者观点，并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。转载出于非商业性目的，旨在分享，如涉及版权等...

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导读日前，教育部公示第二批国家级一流本科课程名单。经推荐和评审，拟认定5751门课程为第二批国家级一流本科课程，现分享长沙学院第二批一流本科课程申报书案例，供各位老师学习、交流。权责声明:★来源：长沙学院★排版：张洋洋；  校对：郭静；  审核：杨琪本文及文内图片版权归原作者及原出处所有，内容为作者观点，并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。转载出于非商业性目的，旨在分享，如涉及版权等...

（扫描本页面底部课程海报二维码，即可了解详情）摘要：普通高等学高校，要如何应对本科教育教学审核评估？陕西科技大学党委书记姚书志认为，所有的评估检查，由于人力和时间所限，很难掌握全面的情况，都需要有一定的指标体系，都需要有一定的一级、二级指标和相应的观测点，都是带有特定视角的检查评估。而迎评工作就是展示自我的过程，做好迎评工作是决定学校前期工作基础与评估结果是否一致的关键一环。强化导向指引 把...

课程思政示范课程、教学名师和团队申报书是示范课程、教学名师和教学团队申报、评审的重要依据，是成功申请示范课程、教学名师和教学团队的重要因素之一，因此教师一定要高度重视申报书的填写工作。为了帮助教师更好的填写申报书，我们整理了详细全面的申报书填写事项，解答教师的各种疑惑。一、申报书封面在填写申报书封面时，申报课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授；每门课程均需明确“推荐类别”，只能从“职...

刚刚，2023年中科院《国际期刊预警名单》公布！期刊分区表团队结合专家咨询结果和计量指标表现，发布2023年度《国际期刊预警名单（试行） 》。期刊预警不是论文评价，更不是否定预警期刊发表的每项成果。预警期刊旨在提醒科研人员审慎选择成果发表平台、提示出版机构强化期刊质量管理。以下是中科院预警期刊情况。资料仅供参考，版权属于中国科学院文献情报中心。官网地址：earlywarning.fenqub...

在课程思政建设方面，思政元素的挖掘是非常重要的一环。目前，在实践中，很多老师对于思政元素的理解和把握有失偏颇，过于求大、求全和与学科实际不相符。对此，《指导纲要》和《建设通知》都已经明确强调，各学科需要围绕自己的学科特点挖掘，并做出了分类指导如下：文学、历史学、哲学类专业课程要在课程教学中帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义...

教育部人文社科课题在各类社科课题中的地位仅次于国家社科，有些高校为鼓励青年教师积极申报，将其与国家社科一同作为职称评审或“非升即走”的必要条件。与国家社科不同，教育部人文社科课题对青年教师更加“友好”，第一次申报即获批的比例较国家社科高一些。首先，要登录“中国高校人文社会科学信息网”，找到项目申报系统，点击进去后，可以看到申报书模板。一定要下载最新的模板，因为每年模板的一些内容和细节都可能会...

素质教育是让学生“全体发展、全面发展、个性发展、主动发展”的教育，而如何让学生得到全面和谐的发展，培养出有创新意识、有个性、有特长的新型人才是当前实施新课程课堂教学必须要解决的难题。实施新课程教学的创新性方法，是课堂教学的灵魂，教师要在教学中敢于创新，善于创新，走出旧的课程模式，探索出一个崭新的课堂教学模式，促进新型课堂的建立。在教学实践中，我总结出以下几种基本类型，供大家一起探讨。1.质疑...

来源：百度