高教国培(北京)教育科技研究院
Higher education the culture (Beijing) education technology research institute

深化新时代教育评价改革之高校教育督导与教学评价研修班

高教国培(北京)教育科技研究院

高教培〔2021〕34号


关于举办“深化新时代教育评价改革之高校教育督导与教学评价研修班”的通知

各高等(高职)院校相关部门负责人:


2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。其中对“破五唯”、实施“四个评价”等作出了一系列新部署,有利于从根本上激发高校内涵式发展的内在驱动力,是未来一段时期指导我国教育评价改革的纲领性文件。


为助力全国高校、职业院校开展自我评估,建立健全内部质量保障体系,提升质量主体意识,高教国培将于在2021年5月14在西安举办“深化新时代教育评价改革之高校教育督导与教学评价研修班”,从高校人才培养体系改革、质量保障体系建设、学校自我评估制度、创新教育督导模式等方面,不同侧重、不同形式开展分享。


工作坊将助力各院校积极响应新时期高等教育内涵式发展需要,进一步深化教育教学改革,加强质量保障体系建设,健全学校自我评估制度,创新教学督导模式,进一步提升高校教育督导人员能力建设,推进教育内涵发展与质量提升,同时助力高校备战教学评估。


现将相关事宜函告如下,希望各院校积极支持和配合,组织相关教师参加。


【授课形式】线上线下同步直播


【时间地点】


线下:2021年5月14日-5月17日   西安


线上:2021年5月15日-5月16日


【参加对象】


各高等(高职)院校及军队院校分管副校长;教务处、人事处、教师发展中心、教学质量监控处、评估中心、办公室、督导室等部门领导及相关教师;二级学院教学院长、各系部主任、教研室主任、教学督导组相关负责人及成员、教学秘书、骨干教师、一线教师等。


【主讲专家】


陆根书——西安交通大学社会学系教授、博导,中国西部高等教育评估中心主任,高等教育研究所所长,陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地陕西高等教育评估研究中心主任。2008年度教育部“新世纪人才支持计划”、“陕西高校人文社会科学青年英才支持计划”入选者。兼任教育部教育学类教学指导委员会委员,中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长,中国教育发展战略学会高等教育专业委员会副理事长等。


李亚东——教育学博士,同济大学特聘研究员,现任同济大学教学质量管理办公室主任;曾任教育部高等教育教学评估中心综合处处长、上海市教育评估院副院长等职。兼任全国高校质量保障机构联盟(CIQA)秘书长、中国高等教育学会教育评估分会副理事长、中国职业技术教育学会质量保障与评估研究会常务副理事长。


刘振天——厦门大学教授、教育研究院党委书记,教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心主任,博士生导师。中国高等教育学会高等教育学专业委员会副理事长,中国人民大学、南京大学兼职教授。曾担任教育部高等教育评估中心院校教学评估处处长、专业评估处处长、综合处处长。


曹群——国防科技大学考评中心主任。


【学习方式】专题讲座、案例分享、互动交流、答疑解惑、实操练习;


费用标准


线下面授课费用为1980元/人,食宿统一安排,费用自理;


线上直播课费用为980元/人;

线下培训结束,经专家考核通过,发放结业证书;线上证书效果等同传统线下培训,可作为继续教育学时证明。


报名方式


联系人:肖老师      电 话:18101318311   

     20210128     20210128



高教国培(北京)教育科技研究院

                                                                  2021年4月6日




     

     深化新时代教育评价改革之高校教育督导与教学评价研修班日程安排


日期

时间

会议议程

学习成效

主讲嘉宾

地点

5月14日

全天报到

西安

5

15

上午

8:30

11:30

本科教育教学审核评估的实践与发展

1、本科教学评估的发展历史

2、审核评估的特征与实践

3、新一轮审核评估的发展

学习成效:

了解审核评估的成效、问题与改进措施

陆根书

西安交通大学中国西部高等教育评估中心主任

下午

14:00

17:00

“高校质量保障:督导、评价、监测三管齐下”

1、新时代高质量发展对高校质量保障的政策导向;

2、高校内部质量保障体系构建原理及案例分析;

3、高校基于质量保障体系的教学督导、专项评价和数据监测

4、贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》精神

学习成效:

结合新一轮审核评估、专业认证和一流专业、一流课程以及课程思政的要求,以同济大学为案例进行讲解

李亚东

同济大学特聘研究员

5

16

上午

8:30

11:30

从评估认证督导发展改革看一流本科教育

学习成效:

1、获得专家详细解读教学评估与专业认证

2、掌握落地建设方法经验

刘振天

厦门大学教授

下午

14:00

17:00

注:本节课程仅支持线下学习,不支持线上观看

新时代教学评估与质量保障体系建设的实践

1、我国高等教育教学评估政策解读

2、新体制下的教学评估与督导;

3、教学质量保障体系建设实践;

4、教学评估案例分享

学习成效:

1、获得高校一线教育督导与教学评估经验

2、军队院校教学质量保障体系建设实践经验分享

曹群

国防科技大学考评中心主任

5月17日

学员返程或者交流



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