高教国培(北京)教育科技研究院
Higher education the culture (Beijing) education technology research institute

2021教师职称改革:老教师躺着拿高级,新教师有心无力!这样好吗?

微信图片_20210708090950.jpg


我想每一个踏入教师这个行业的人,在论及职业规划和生涯时,都无法避开“教师评定职称”这个话题。职称不仅与老师们的薪资待遇直接挂钩,更关乎着一名教师的脸面,那是对于他们职业生涯的肯定和奖励。


教师评定职称,原本是为了肯定优秀教师的教学成果,激励教师之间的良性竞争,然而在教师职称评定过程中,却又因为各种现实问题,让教师们头痛不已。
在教师评定职称中,缺乏统一、标准的评定标准,导致出现了巨大的可操作空间。尽管根据目前的教育行情来说,教师评职称的主体要求比较一致,但是在职称评定的具体细则上,又会因为各个地区的实际情况,结合上级下发的职称文件作一些改变,因此各个地区教师在评职称的要求上,难免会存在差异。
甚至同一地区区的不同学校,其职称评定的要求也不尽相同,且评职称权力大多掌握在校长手里。这就难免会导致一些教学成绩优秀的一线教师,因为和领导“不熟”,从而久久无法评定高级职称。而很多非一线的人,只因善于交际,在领导面前有好印象,从而评优评职称样样不缺席!
针对教师职称评定中出现的许多“漏洞”,关于教师职称评定改革的声音也是不绝于耳,而很多地区也开始了教师职称评定改革,其中就包括了可凭工龄直接晋级。
在众多教师职称改革的地区之中,河南、黑龙江以及山东等地,就明确规定:教师可凭借工龄直接晋级,比如河南省规定:在农村学校累计从教25年的在岗在编教师,可直接评聘中小学高级教师!
对于河南、山东等地的教师职称改革,首先我是持肯定态度的!历来乡村教师在教师评定职称中,往往属于“弱势”群体,而此次改革,乡村教师可以直接凭借工龄评定职称:满10年可以申报一级职称,满20年可以申报高级职称,且可不受单位岗位结构比例的限制。
此举将会在很大程度上吸引优秀人才扎根乡村教育,并且凭借教龄工龄作为职称评定的主要标准,可以在很大程度上拒绝暗箱操作的情况出现,可以有效发挥职称评价的“指挥棒”和风向标作用,激活乡村教育。
如果用一句话来简单形容山东河南等地为代表的教师职称评定改革,那就是老教师“躺”着拿高级职称,新教师有心无力!
然而,教师凭工龄来评定职称,看似是一个合理且非常公平公正的方式,但是它却与职称设立的初衷背道而驰。

微信图片_20210708090946.jpg


前文说了职称的设立是为了肯定优秀教师的教学成果、激励教师之间的良性竞争,可是假如采用工龄晋升制,到了年纪就自动晋升成高级教师,那么请问还有谁会钻研教学、提升教学能力呢?
其次,教师职称评定与这名教师干了多久,并没有太大的关系,更多地还是考察教师的教学能力和个人能力。现在很多年轻教师都有自我学习的意识,他们往往会与时俱进,采用更加科学有效的教学方式,相反一些上了十多年的老教师,在教学方式上,还停留在非常传统的阶段,不能吸引学生的学习兴趣。
换句话说,教师职称的评定,是基于考察教师个人能力这一条件之上的,而非不是建立在教师工作时间上的,只有教学成果突出、教学能力出众的教师,才能评上高级职称。

当然了,这里并不是说凭借工龄晋升就是错误的,不管是凭借工龄晋升亦或是其他的什么方式,都是教师职称制度改革中的一个方向,在没有正式完全运用到教师职称评定制度中去时,都可以进行尝试。我们也期待后续能够看到其他地区能够新的尝试和探索,切实保障一线教师的利益!


来源:网络


高教国培暑期课程安排如下,老师们点击相应课程链接,即可了解课程详情。

主题新时代高校教师综合能力提升长训班

开设时间:2021.6.15-12.15

主题:高校中青年教师综合能力提升暑期线上训练营

直播时间:

2021.7.19-8.13(每周一、三、五晚直播)

主题全国高校实验室、实训基地安全管理研修班

时间地点:2021.7.25-7.31 青岛

主题全国高校实验室信息化建设暨实验技术队伍能力提升研修班

时间地点:

2021.7.28-8.3 昆明

2021.8.13-8.18 拉萨

主题迎接十四五建设高质量教育体系——高校教学评估与教学督导研修班

时间地点:

2021.7.30-8.5 昆明

2021.8.11-8.17 乌鲁木齐

主题打造课程思政示范项目暨高校课程思政教学法提升研修班

时间地点:

2021.7.30-8.5 昆明

2021.8.8-8.14 乌鲁木齐

主题信息时代下创建创新型融媒体课件支撑交互式课堂实操工作坊

时间地点:2021.8.2-8.8 成都

主题高校教师科研能力夯实——项目申报与论文写作研修班

时间地点:2021.7.30-8.5 西宁

主题2022年国家级教学成果奖培育、凝练及申报研修班

时间地点:2021.8.6-8.12 呼和浩特

主题线上线下混合式金课建设与申报研修班

时间地点:

2021.8.8-8.14 乌鲁木齐

2021.8.13-8.19 海拉尔

主题职业院校课程思政设计实施与示范课建设研修班

时间地点:

2021.7.25-7.31 青岛

2021.8.13-8.19 贵阳

主题双高计划”背景下高水平产教融合实训基地的建设与运行暨案例解析实战研修班

时间地点:2021.8.11-8.17 乌鲁木齐

主题致敬百年——高校党政(党建)“四史”学习教育研修班

时间地点:

2021.7.28-8.2 昆明

2021.8.3-8.8 西安



分享到:
电话咨询客服:周一至周日9:00-22:00
010-56137990
联系邮箱:gaojiao@teacher-edu.cn
关于我们
联系我们
拿起手机扫一扫
关注公众号
客服广告
 
 
——————
热线电话
010-56137990
13126960726