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合集 | 28种以学生为中心的教学策略发表时间:2023-05-08 08:46 (扫描本页面底部课程海报二维码,即可了解详情) 导读:以下整理了28种以学生为中心的教学策略,供参考。 今天,以学习者为中心的教学(Learner-Centered Pedagogy)成为全球教学变革的主流。以学习者为中心的课堂教学模式,就是通过构建自主、合作、学习型课堂,大面积提高课堂教学效率。 这是一种让小组共同来完成学习任务的策略。 02、作品展示 学生展示任务的一种形式,学生可以独立或者合作完成。 专家小组教学法是一种重要的开放式教学方法。它通过组织专家对某一主题进行探讨,向学生提供不同视角的信息与见解。学生可以通过提问与互动参与其中,达到交流学习的目的。 特征如下: 1. 专家小组。教师从相关领域邀请多名专家学者加入小组,讨论某一主题或问题,提供各自的专业观点与分析。 2. 提供多角度信息。通过各专家的讨论与交流,可以让学生系统而全面地了解主题的不同切面,更有利于学生获得知识的深度与广度。 3. 学生提问与互动。学生可以在讨论中提出自己关心的问题,与专家进行互动和交流。 这种教学法利用营造开放式的学习氛围,学生可以根据兴趣提出任何问题,与专家交流。能够大大满足学生的学习需求,激发学生的学习动机。 KWL图表由Donna Ogle于1986年创建,是基于是建构主义教学方法而设计的。建构主义主张世界是客观存在的,但是对事物的理解却是由每个人自己决定。不同的人由于原有经验不同,对同一事物会有不同理解。建构主义学习理论认为:学习是引导学生从原有经验出发,生长(建构)起新的经验。 KWL图表主要用于在学习过程中,学生或者一组人在思考或讨论某个主题时的思考范式。最初引入课堂时用于在阅读之前激活背景知识的理解策略,它完全是以学生为中心建构的,同时也是训练批判性思维的一种通用工具。 KWL分别是三个字母的缩写。 K 是Know ,即“(关于主题)我已经知道什么?”(What I know) W 是Want ,即“(关于主题)我想知道什么?”(What I want to know) L 是Learned,即“(关于主题)我已经学到了什么?”(What I learned)05、头脑风暴 2)学生在每个中心停留一定时间,然后转移到下一个中心。在各个中心轮转,完成不同的学习活动。3)学习过程由学生主导,老师发挥引导和监督作用。学生根据自己的节奏在各中心活动,老师提供必要的帮助和反馈。这样的安排目的是激发学生的学习兴趣,让他们在不同类型的活动中探究学习内容,而非简单被动接受知识。 1. 辩论过程中,双方学生需要相互提出质疑、反驳对方的论据与观点。2. 为了应对质疑和进一步论证立场,参与辩论的学生可能需要查阅更多资料或证据。因此,适当的间歇和暂停是必要的,这给学生留出时间进行更深入的研究与准备。3. 除了论证阶段的质疑外, 评委或全体同学在辩论结尾时也可能提出一些疑问,或者对某些论点表示质疑。4. 这种间歇和质疑不仅给学生带来挑战,也将学习推向更深层次。学生需要运用更广泛的知识来应对质疑,并达到理性、全面而准确的理解。这对思维发展和知识学习都很有益处。5. 如果质疑过于频繁或质疑性太强,反而不利于辩论的连贯性,也会影响学生的信心。这需要教师在组织上恰到好处,引导学生在相互质疑与回应中达成平衡。 【青岛 2023.5.12-5.15】数字化转型赋能智慧课堂教学模式重构与创新设计研修班 【西安&延安 2023.5.19-5.23】“大思政”格局下红色文化融入课程思政育人实践研修班 【大连 2023.5.19-5.22】数字变革助推教学督导与课堂评价深度融合创新实践研修班 【大连 2023.5.19-5.22】数字+教育新范式下虚拟教研室建设与实践创新研修班 【重庆 2023.5.26-5.29】智慧教育背景下PBL混合式教学模式构建与教学活动全流程设计实操工作坊 【北京 2023.5.26-5.29】新一轮审核评估内涵解析与试点院校参评经验分享研修班 【西安 2023.5.26-5.29】第三批五类一流课程申报全流程备战指导研讨班 【桂林 2023.5.26-5.39】数字化转型下高校实验室建设与高质量实验示范中心打造研修班 【桂林 2023.5.26-5.30】数智赋能创新——以ChatGPT为代表的创造性AI辅助金质PPT制作大神训练营 【成都 2023.6.2-6.5】教改项目申报、教研方法创新与高水平教改论文撰写研修班 【青岛 2023.6.2-6.5】五抓并举推进教师数字胜任力与综合素养提升研修班 【昆明 2023.6.9-6.12】以专业特色为核心推动课程思政高质量建设与标杆课打造研讨班 【贵阳 2023.6.9-6.12】以学生为中心的混合式教学设计与教学评价创新实践研修班 【线上 2023.6.9-6.17 每晚19:30-21:30】数字化时代高校教师九项核心素养与教学质量提升训练营 课程持续上新中...... |