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本文分享39份河南省教学成果奖特等奖申请书和成果报告。
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高教国培致力于中国教育事业的发展研究,服务范围包括高校的教育教学、教育咨询、教师培训、教学方法和教育技术培训、教育信息化与软件研发，数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务，助力教育工作者的继续教育、学术研究等工作。
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01
目录
1. 郑州大学丨区块链技术支持下的人才培养理念构建与治理创新实践2. 洛阳师范学院丨高校大学生文化遗产传承素养的教育路径研究3. 河南科技大学丨面向产出的食品科学与工程专业核心课程质量评价的研究与实践4. 河南理工大学丨基于“中国制造2025”行业高校新工科工程实践教育创新体系与平台构建5. 华北水利水电大学等丨新时代地方本科高校教材建设与管理的研究与实践6. 6. 郑州轻工业大学丨工程项目与教学深度融合的工科卓越人才培养模式探索与实践7. 河南师范大学丨河南省特色骨干大学建设一流本科教育的研究与实践8. 郑州大学丨高校思想政治理论课“联动教学法”理论与实践研究9. 河南中医院大学丨基于中医院专业核心课程线上线下混合式“金课”建设的探索与实践10. 中原工学院丨面向融媒体领域的华为鲲鹏产业学院建设探索与实践11. 新乡医学院丨“新医科”建设背景下虚拟仿真“金课”资源共建共享模式研究12. 郑州轻工业大学丨新时代健康中国背景下普通高校公共体育“多元协同育人”体系创新与践行13. 河南工业大学丨新时代红色基因融入高校思想政治理论课的教学范式研究
14. 河南大学丨新文科视域下地方高校一流本科课程建设研究15. 黄河科技学院丨数字化转型驱动应用型高校高质量人才培养研究与实践16. 郑州航空工业管理学院丨双链融合、三话融通、五步融汇——高校思想政17. 治理论课教学互动模式实践18. 郑州大学丨以中原文化为核心的中华优秀传统文化融入高校育人体系探索与实践19. 郑州大学丨“知识聚合·专创融合·过程耦合”信息类人才培养体系改革与实践20. 洛阳理工学院丨校企合作共建应用型新兴本科专业路径探索与实践21. 洛阳师范学院丨国家战略需求导向的旅游管理应用型人才培养模式创新研究22. 河南财经政法大学丨教材现代化、特色化和中国化问题研究与实践——基于统计学系列教材编写的探索23. 河南财经政法大学丨工商管理类专业“课赛创”一体化人才培养模式研究与实践24. 河南科技大学丨新时代地方综合性大学创新型人才培养模式改革与实践25. 河南科技大学丨“双创”背景下地方综合性大学创新创业教育与专业教育融合研究与实践26. 河南理工大学丨工程教育专业认证视域下工科专业学生非技术能力培养的研究与实践27. 河南师范大学丨面向混合式“金课”的智慧教学方法研究与实践28. 河南工业大学丨“一带一路”背景下粮食工程新工科专业建设研究与改革实践
29. 河南大学丨“双一流”建设背景下生物学科拔尖人才培养模式的探索与实践研究30. 河南大学丨“一体四式”卓越中学教师培养体系创新：基于综合性大学的实践探索31. 河南农业大学丨新农科双创人才融合培养模式研究与实践32. 河南农业大学丨地方农林高校德智体美劳全面发展的人才培养体系研究与实践33. 河南大学丨Web地理信息课程建设与服务模式研究34. 河南大学丨河南高校落实立德树人根本任务推进基层教学组织改革建立书院制的实践35. 郑州大学丨“一平三端”医学智慧课堂立体金课打造的改革与实践36. 平顶山学院丨政产学研协同推进应用型本科高校行业学院建设的研究与实践37. 南阳理工学院丨高校课程思政与思政课程协同育人体系的研究与实践38. 新乡学院丨创建微课程教学资源库探索翻转课堂教学新模式研究与实践39. 河南工学院丨三接二融六基一服现代产业学院育人模式研究与实践
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示例
河南师范大学——面向混合式“金课”的智慧教学方法研究与实践
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