【线上线下融合式学习  昆明】基于专业特色的高水平课程教学大纲全流程设计实操工作坊

高教国培（北京）教育科技研究院

高教培〔2023〕58号

关于举办“基于专业特色的高水平课程教学大纲全流程设计实操工作坊”的通知

各高等（高职）院校相关部门负责人：

为全面落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等相关文件精神，深入了解如何设计基于专业特色的高水平课程教学大纲全流程，提升高校教师的课程设计能力、教学方法和教学效果，促进高校课程建设向高质量、高效率发展的全面升级，高教国培（北京）教育科技研究院将举办“基于专业特色的高水平课程教学大纲全流程设计实操工作坊”。

本期实操工作坊将邀请知名高校教学名师，从课程思政建设视角探索基于专业特色的高水平教学大纲撰写的基本要求和规范，通过讲练结合、经验交流、案例解读、互动实操、小组交流展示与专家点评指导等多种方式，帮助参训教师从不同角度深入学习和掌握教学大纲设计的具体方法步骤，使其能够根据专业特色和课程思政要求，撰写出高水平的教学大纲，并有效地将课程思政融入到教学过程中，从而提升参训教师教学大纲设计能力，提高课堂教学育人水平。

现将相关事宜函告如下，希望各院校积极支持和配合，组织相关教师参加。

【授课形式】线上线下融合式学习

【课程时间】

线上：2023年9月23日-9月24日

线下：2023年9月22日-9月25日    昆明

【参加对象】

1、各高等院校(含军队院校、高等职业院校）分管教学领导；教务处、教师发展中心、教学质量监控处、评估中心、评建办、发展规划处、学科建设处、等部门领导及相关教师；

2、二级学院教学院长、各系部主任、教研室主任等相关负责人及成员；国家级、省级、校级精品课教学团队负责人、骨干教师、主课教师等。

【研修目的】

本期实操工作坊将通过专题讲座+案例赏析+实操点评+小组交流+作品展示+专家点评等多种方式，帮助参训教师厘清教学大纲设计的方法、依据和原则，培训结束后能用正确的表达形式来描述或写出课程目标，能设计出针对课程目标的评价考核整体方案，能学会如何制定恰当的教学环节和评价方法，能自主完善自己的教学大纲，掌握教学大纲考核评价设计的基本要求及要领。

【课程模块】

【拟邀专家】

李芳——对外经济贸易大学研究员，北京师范大学教育学博士，国家二级心理咨询师；教育部全国高校教师网络培训中心特聘专家，中国高校师资交流培训中心主讲教师，教育部普通高等学校教学工作评估专家组成员；本硕博均毕业于北京师范大学，主要研究方向为高等教育评价、教育生产效率计量、人才培养模式和教师专业发展。

张忠芳——汕头大学医学院教务处副处长，汕头大学医学院教师成长中心主任，全国医学教师发展联盟常务理事，教育部临床医学专业认证专家，PBL 亚太联盟中国区域代表，美国医学教育研究与发展基金会（FAIMER）全球培训教师。

【学习方式】

专题讲座、课题成果、案例分享、互动交流、答疑解惑；

【学前准备】

1、参训老师请提前准备相关教学资源（如教学视频、课件、电子教材、教学大纲、教学设计、教案设计等，建议至少提前准备2种以上类型教学资源）。

2、由于课程涉及到实操，线下面授建议自带笔记本电脑，同时为最大程度保证培训的实效性，请参训教师积极配合专家完成相关互动问答和研讨交流。

【注意事项】

请有意参加的老师填写完整的报名回执表，并及时微信发送至会务组，报名截止至开班前一周，会务组收到报名回执后将于开班前7天用微信推送《报到通知》，请参会老师务必添加微信，以便衔接后续工作。