高教国培(北京)教育科技研究院
Higher education the culture (Beijing) education technology research institute

线上线下混合式金课建设与申报工作坊

高教国培(北京)教育科技研究院

高教培〔2021〕15号

关于举办“线上线下混合式金课建设与申报工作坊”的通知

各高等(高职)院校相关部门负责人:


2020年10月30日,教育部公示了首批国家级一流本科课程认定结果,拟认定3560门课程为首批国家级一流本科课程。其中线上一流课程717门、虚拟仿真实验教学一流课程327门、线下一流课程1464门、线上线下混合式一流课程868门、社会实践一流课程184门。


线上线下混合式一流课程作为信息技术和教育教学深度融合的新模式,得到了教育部和广大高校的重视。在教育部2019年印发《关于一流本科课程建设的实施意见》,明确提出从2019年到2021年,将完成4000门左右国家级线上一流课程(国家精品在线开放课程)、4000门左右国家级线下一流课程、6000门左右国家级线上线下混合式一流课程、1500门左右国家虚拟仿真实验教学一流课程、1000门左右国家级社会实践一流课程认定工作。


为助力全国各普通高等院校、高等职业院校积极探索线上线下混合式教学模式,积极建设申报混合式金课,提前备战新一年度金课申报工作中,高教国培将于举办 “线上线下混合式金课建设与申报工作坊”。


搭建专家和参会教师指导交流平台,内容紧贴热点,解决如何开展混合式教学、如何选择优质在线课程资源、如何过程性评估混合式教学效果等关键问题,邀请知名高校教改负责人、混合式教学探索先锋、申报第一届混合式金课“金课”的课程负责人从混合式教学设计、教学实施、考核评估设计等进行分享。


现将相关事宜函告如下,希望各院校积极支持和配合,组织相关教师参加。


【时间安排】2021年3月13日-3月14日


【参加对象】

各高等院校、军队院校(含高职、高专、成人院校)分管副校长;教务处、人事处、教师发展中心、职业教育中心、现代教育中心(网络中心、信息中心、信息化建设办)等教学资源库建设负责人;二级学院教学副院长、各系部主任、教研室负责人、各专业负责人、教学管理人员;国家级、省级、校级精品课教学团队负责人、骨干教师、主课教师等。


【主讲专家】

于歆杰——清华大学教授,首届国家精品在线开放课程负责教师,北京市教学名师,清华大学首门慕课教师,教育部工科基础课教指委秘书长,清华大学在线教学指导专家组组长


卢晓云——西安交通大学生命科学与技术学院教授,博导。2019年获亚洲与大洋洲生物化学家与分子生物学家联合会教育奖得主,国家首批精品在线开放课程负责人,首批国家线上线下混合式一流课程负责人。荣获西安交通大学“教书育人”先进个人,中国生物化学与分子生物学会微课竞赛一等奖等多项奖励。


陈江——北京大学信息科学技术学院教授,曾获2019年度北京大学教学卓越奖、2018年度国家教学成果奖、2017年度国家精品在线课程、北京大学“十佳教师”称号、北京大学教学优秀奖、北京大学多媒体和微课比赛一等奖等多项奖项


冯雪松——北京大学教务部研究员,多年负责北京大学线上“金课”、混合式“金课”建设与申报工作


【课程形式

坊主直播讲座、网络互动交流、远程技术指导、全程微信群答疑。


费用标准

980元/人,学习结束,您将获得高教国培认证的个人专属结业证书,效果等同传统线下培训,可作为继续教育学时证明。


报名方式

联系人:肖老师    电 话:18101318311   

      20210128        20210128


高教国培(北京)教育科技研究院

2021年1月25日



            线上线下混合式金课建设与申报工作坊日程安排

时间

会议议程

学习成效

主讲嘉宾

3

13

上午

9:30

11:30

混合式教学金课的建设与申报

1、从时代变迁看混合式教学改革的必要性和迫切性

2、混合式金课设计

3、混合式教学在清华大学教改中实施经验而分享

学习成效:

1、理解五大金课中的混合式金课的缘起和本质

2、掌握建设混合式教学金课的关键之处

于歆杰:清华大学在线教学指导专家组组长

3月13日

下午

15:00

17:00

混合式教学实施方法和教学反思

1、实施混合式教学的方法和技巧

2、混合式教学效果提升的关键环节

3、翻转式学习学生内驱力的激发

4、教学效果评估和反思

学习成效:

1、零距离获得混合式教改先锋的一手经验

2、掌握混合式教学的课堂组织方法

3、实现要我学到我要学的转变设计策略

卢晓云:西安交通大学生命科学与技术学院教授

3

14

上午

9:30

11:30

混合式金课的教学设计

1、混合式教学的模式分析

2、课前、课中、课后三段设计

3、混合式教学课堂组织技巧

4、混合式教学的考核评估设计

学习成效:

1、混合式教学中,线上学习和线下授课如何配合?

2、线下课堂如何组织?

3、如何调动学生自主性?怎么设计考核方式?

4、秘籍心得,独家分享

陈江:北京大学信息科学技术学院教授

3月14日

下午

15:00

17:00

混合式教学深度解析与北京大学实施经验

1、什么是混合式教学

2、混合式教学背后的教育理论

3、如何开展混合式教学

4、案例分享:北京大学混合式教学课程实施办法和效果

学习成效:

1深度理解混合式教学,从概念、理论到方法

2、获取北京大学开展混合式教学的经验和激励规章制度

冯雪松:北京大学教务部研究员


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